HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DISMENOREA PADA REMAJA PUTRI DENGAN PENANGANAN DISMENOREA DI SMK KESEHATAN WONOSARI

Latar Belakang : Menstruasi adalah perdarahan vagina secara berkala akibat terlepasnya lapisan endometrium uterus. Pada sebagian wanita yang mengalami menstruasi akan timbul nyeri saat menstruasi yang biasanya disebut dismenore. Dismenorhea merupakan nyeri ketika menstruasi, dismenorhea disebabkan oleh ketidakseimbangan hormon progesteron dalam darah, prostaglandin dan faktor stress/psikologi mengakibatkan terjadinya dismenorhea pada beberapa wanita. Kurangnya pengetahuan tentang dismenorhea primer tersebut yang mengakibatkan kurangnya penanganan untuk mengatasi rasa nyeri. Penanganan yang dilakukan untuk mengatasi dismenore primer seperti terapi non farmakologi hingga terapi farmakologi

Tujuan Penelitian : Mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dismenore pada remaja putri dengan penanganan dismenore.

Metode Penelitian : Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatoan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah siswi kelas X dan XI di SMK Kesehatan Wonosari. Jumlah sampel 74 siswi dengan metode total sampling. Pengambilan data menggunakan kuesioner. Analisa data menggunakan uji ChiSquare

Hasil : Hasil penelitian menunjukkan analisa bivariat uji Chi-Square ada hubungan tingkat pengetahuan dengan penanganan dismenore dengan nilai r=0.838 dan pvalue = 0.000 (p<0,05)

Kesimpulan : Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan tentang dismenore dengan penanganan dismenore pada siswi SMK Kesehatan Wonosari.